周市长那天会上支持他的几个常委，提高声音说：“我怕什么？我这样做，难道是为了我个人吗？你让大家说说，我们市里能不能多拿出几个亿的资金投资教育？”

茅市长等几个人都垂下眼皮，不吱声。【】其它的常委们也屏住呼吸，听着他们你一言我一语地争吵，谁也不敢说话。最后，周市长让开郝书记，把矛头对准了苏英杰，有些赌气地说：“苏局长，你们教育局究竟还有什么不明白的地方？啊？到底遇到了什么困难？我不是在电话里给你说了吗？实在不行，就按照上次市政府发的那个会议纪要的精神办吧。”

苏英杰吓得头皮都麻了，心里叫苦不迭：这不乱套了吗？出尔反尔，我们教育局还怎么工作啊？他知道再这样呆下去，局面会更加不可收拾，就赶紧知趣地说：“郝书记，周市长，我先走一步，局里还有点事。下次，还是让吴局长直接来向你们汇报吧。”

郝书记顺水舟说：“好吧，下次专门抽时间请吴局长过来汇报这件事。”

可后来他们再也没有请吴祖过去。不知怎么搞的，郝书记与周市长就达成了默契。吴祖问苏英杰，苏英杰只得向分管教育的乔副市长请示：“乔市长，现在教育局到底按什么决定办啊？”

乔副市长说：“这还用问吗？你想想，几个亿，对一个还不发达的市财政来说，是什么概念？你不是不知道，不要说让市里给教育多拿几个亿，就是几千万，也是不可能的事。所以你就别惹事生非了，还是把一些辅助性的工作做做好，千万不要让下面发生什么纰漏，就行了。”

于是，他们就只得继续按照市政府以前的件执行。同时，也尽力做了一些辅助性的工作。但工作再怎么做，老百姓的嘴是封不住的。